時間如流淌的水，劃過我的指尖，那些年，我還只是一個青澀的孩子，那些年，似乎只在昨天。

2005年夏。

高考對于我們每個寒窗苦讀的孩子來說，是一次檢驗，更是一次挑戰(zhàn)，關(guān)于人生的?？墒乾F(xiàn)在看來，它僅僅是人生中的一處風(fēng)景，美麗而灑脫！

仍然記得，當(dāng)高考分?jǐn)?shù)調(diào)皮地出現(xiàn)在我眼前時，內(nèi)心的失落感。我要怎樣面對父母，怎樣面對我自己。?？品?jǐn)?shù)線，我是復(fù)讀，還是……

連續(xù)幾個夜晚睡不著，我告訴自己，我的青春只有一次，我不能讓它為時間而蒼老，更不能讓它成為高考的奴隸，我下定了決心。

父母并沒有失望，父親一如既往地給予我鼓勵，母親特地給我做了一桌好菜，這讓我內(nèi)心火熱地翻騰。

"我報了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)"

"管理是一門藝術(shù)，你有沒有想過你具備這個藝術(shù)細(xì)胞嗎？"父親的話，扎進(jìn)了我心里。

作為文科生的我，能選填的志愿寥寥無幾，我無法選擇嗎？我選擇了最正確的嗎？我為自己負(fù)責(zé)了嗎？……我一次一次地問自己。

我的未來，我沒有辦法去衡量它的價值，我只是想，大學(xué)，是我應(yīng)該經(jīng)歷的一次旅程。到現(xiàn)在，我仍然覺得，這是當(dāng)時多么正確而幼稚的想法。

2005年初秋。

其實，我不喜歡經(jīng)濟(jì)管理，我喜歡計算機(jī)，成為一個IT業(yè)的人才是我的夢想，但是無奈我是文科生。

背上行囊，踏上了我大學(xué)的路。

2008年夏。

三年的大學(xué)，成長了我?；仡^看看2005年的自己，確實幼稚！

2012年。

如今已經(jīng)工作，找到了自己喜歡的職業(yè)，我并沒有堅持當(dāng)初的夢想，夢想在現(xiàn)實中轉(zhuǎn)變成了業(yè)余愛好，這就是人生，你必須去適應(yīng)它。想想，當(dāng)初我在填志愿時，竟然沒有對自己的未來規(guī)劃、沒有考慮發(fā)展定位、沒有考慮專業(yè)優(yōu)勢…..喝??！這就是青春！

再見了，我的大學(xué)，我的青年時代！

這一切，似乎只在昨天！

寫在后面：其實，作為學(xué)子，我們都要經(jīng)歷高考、志愿這一步，我們面對的，也許是無助，也許是茫然，但是，不管怎樣，都不要放棄，夢想可以改變，并不是我們一定要順著夢想的直線一直走下去，如果那樣，就是迂腐。

大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)知識和技能的地方，也是我們學(xué)習(xí)為人處世常識，從家庭逐漸向社會過渡的重要人生階段。在進(jìn)入大學(xué)之前，一定要對自己的人生有一個初步的規(guī)劃，在志愿填報前，有必要和父母根據(jù)自己的興趣探討以后想從事的職業(yè)，把專業(yè)選擇和興趣結(jié)合起來。這樣，在進(jìn)入大學(xué)之后才會對自己所學(xué)的知識技能感興趣，為以后順利畢業(yè)、就業(yè)，并在工作崗位上做出成績打下堅實的基礎(chǔ)，千萬要避免盲目地選填志愿。

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